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地域資源を活用した探究学習とは？課題と対策・製品を解説
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教育委員会・自治体における地域資源を活用した探究学習とは？
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当社では、「国の大きな流れに乗るための勉強会」を開催しております。
企業向けに、国の大きな流れや地方創生制度、また地域・自治体の時流に
合わせた地域課題解決型ビジネスの勉強会を提供。
地域向け・自治体向けの新規事業開発チームで、中央省庁の大きな流れ・
地方の実情や意思決定スキームなどに対してより深い知識を習得したい方や、
実際に中央省庁や自治体に対して有意義なヒアリングを行いたい方にお勧めです。
【特長】
■政府政策や地域の先進情報
■参加者を巻き込む勉強会形式
■自分事化を進めるプレゼン形式
※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お気軽にお問い合わせください。
国の大きな流れに乗るための勉強会
当社では、地域ブランドの提唱者であり、第一人者である代表の田中を中心に、
地域ブランドに関する講演やセミナー、研修などをご提供いたします。
「地域ブランド」に取り組む地域の生産者や事業者、行政担当者などを
対象として、その意味や目的・効果などについて、全国の成功事例や
失敗事例などをもとに、セミナーや研修会、ワークショップなどによって
わかりやすく説明させていただきます。
【セミナー・研修内容】
■地域ブランドや地域資源に関する内容
■知的財産や高付加価値化に関する内容
■ご当地グルメや、商品開発に関するもの
■食のバリアフリーに関する勉強会
■ギネス世界記録の挑戦に向けて
※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
セミナー・研修サービス
当社では、日本の伝統文化を伝える「文化振興・教育」を行っております。
ワークショップやプロデュースイベントの開催をはじめ、
体験プログラム・教育プログラム・ツアープログラムの企画制作、
伝統文化コミュニティの運営などを展開。
そのほか、製品開発や地域振興、文化振興プログラムといった、
様々な活動を行っております。
【事業詳細(一部)】
■イベント/文化交流プログラム～ヒト/モノ/地域を「結ぶ」活動
・ワークショップ開催
・プロデュースイベントの開催
・体験プログラム・教育プログラム・ツアープログラムの企画制作
※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お気軽にお問い合わせください。
文化振興・教育サービス
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教育委員会・自治体における地域資源を活用した探究学習
教育委員会・自治体における地域資源を活用した探究学習とは？
教育委員会や自治体が持つ地域の歴史、文化、産業、自然などの多様な資源を教育活動に取り入れ、児童生徒が主体的に問いを立て、探求し、表現する学習活動のことです。地域への理解を深め、課題解決能力や協働性を育むことを目的としています。
課題
地域資源の把握と整理の困難さ
教育委員会や自治体が保有する地域資源の全体像が不明確で、学校が活用しやすい形に整理されていないため、教員が資源を見つけ出しにくい。
教員の専門性・スキル不足
地域資源を活用した探究学習の指導法やファシリテーションスキルを持つ教員が少なく、効果的な授業展開が難しい。
地域との連携体制の未整備
地域住民や団体との継続的な連携や、学校と地域資源提供者間の情報共有・調整を行うための仕組みが十分に整っていない。
評価方法の確立の難しさ
探究学習におけるプロセスや成果を、地域資源の活用度合いも含めて適切に評価するための基準や方法が確立されていない。
対策
地域資源データベースの構築・公開
地域内の様々な資源を網羅的に収集・整理し、学校が検索・活用できるオンラインデータベースを構築・公開する。
教員向け研修プログラムの実施
地域資源を活用した探究学習の計画・実施・評価に関する実践的な研修や、地域との連携方法に関するワークショップを実施する。
地域連携コーディネーターの配置
学校と地域資源提供者との橋渡し役となる専門人材を配置し、連携の企画・調整・実行を支援する体制を構築する。
ルーブリック等を用いた評価基準の策定
探究のプロセス、地域資源の活用度、成果発表などを多角的に評価できるルーブリックや評価シートを策定・共有する。
対策に役立つ製品例
地域資源マッチングシステム
学校のニーズと地域の資源提供者をオンラインで結びつけ、具体的な連携企画の立案・実行を支援するシステム。
探究学習支援コンサルティングサービス
探究学習のカリキュラム開発、教員研修、地域連携の設計・実施を専門家がサポートするサービス。
地域学習コンテンツ作成ツール
地域資源に関する情報や写真、動画などを簡単にまとめ、探究学習用の教材や発表資料を作成できるデジタルツール。
地域連携プロジェクト管理システム
学校と地域が共同で進める探究プロジェクトの進捗管理、情報共有、成果発表などを一元管理できるプラットフォーム。
